17 Abril 2009
Diseño de presentacionees digitales.
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Presentaciones digitales.
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Como dseñar una presentacion
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Utilizacion de plantillas y estilos
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Esquema de la prsentacion
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Como crear una presentacion en impress
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Como crear una presentacion usando un estilo
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Cambiar el estilo de las diapositivas
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Diseñar diapositivas
-Como agregar y organizar elementos
-Como crear una diapositiva para mostrar el titulo
-Como modificar el formato del texto
-Como agregar una nueva diapositiva
-Como crear una diapositiva con viñetas
-Como añadir y utilizar notas
4.Agregar y diseñar otras diapositivas
-Como crear una dipositiva con imagen y texto
-Como agregar mas imagenes
-Como redimensionar y colocar un elemento
-Como modificar una imagen
-Como copiar o eleminar diapositivas
5.Diapositivas con diagramas, videos y sonidos
-Como diseñar una diapositiva con diagramas
-Como diseñar una diapositiva con video
-Como agregar un archivo de sonido
6.Elementos interactivos y animados
-Como hacer un elemento interactivo
-Como agregar botones de accion
-Como agregar hiperenlaces
-Como aplicar elementos de animacion
7.Preparar la presentacion electronica
-Como colocar diapositivas
-Como ocultar diapositivas
-Como personalizar las presentaciones
-Como configurar las transiciones
-Como realizar la presentacion
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16 Enero 2009
Tema 3:.SEGURIDAD INFORMÁTICA
1-Seguridad y amenazas:.
1.1- ¿Que es la seguridad?.
1.2- ¿Que hay que proteger?.
1.3- De que hay que protegerse.
2-Seguridad de un sistema en red:.
2.1- Medidas de seguridad
2.1.1-Pasiva
2.1.2-Activas
2.2- Malware y Virus.
2.3- Clasificaciónde malware.
3-Instalacion de antivirus y corta fuegos:.
3.1- Antivirus.
3.2- Chequeo on line.
3.3- Cortafuegos o fiewall.
4-Realizacion de copias de seguridad:.
4.1- ¿Que es una copia de seguridad?.
4.2- Planificacion.
4.3- ¿ Que hay que copiar?.
4.4- Herramientas para realizar copias de seguridad.
4.5- Restaurar copias de seguridad..
5-Seguridad de internet:.
5.1- Cuidado con el e-mail.
5.2- El riesgo de las descargas.
5.3- Uso de criptografia.
5.4- Proteger la conexión inalambrica.
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16 Enero 2009
Tema 3:.SEGURIDAD INFORMÁTICA
1-Seguridad y amenazas:.
1.1- ¿Que es la seguridad?.
1.2- ¿Que hay que proteger?.
1.3- De que hay que protegerse.
2-Seguridad de un sistema en red:.
2.1- Medidas de seguridad
2.1.1-Pasiva
2.1.2-Activas
2.2- Malware y Virus.
2.3- Clasificaciónde malware.
3-Instalacion de antivirus y corta fuegos:.
3.1- Antivirus.
3.2- Chequeo on line.
3.3- Cortafuegos o fiewall.
4-Realizacion de copias de seguridad:.
4.1- ¿Que es una copia de seguridad?.
4.2- Planificacion.
4.3- ¿ Que hay que copiar?.
4.4- Herramientas para realizar copias de seguridad.
4.5- Restaurar copias de seguridad..
5-Seguridad de internet:.
5.1- Cuidado con el e-mail.
5.2- El riesgo de las descargas.
5.3- Uso de criptografia.
5.4- Proteger la conexión inalambrica.
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21 Noviembre 2008
Tema 1.Sistemas operativos
funciones del sistema operativo
que es el sistema operativo tipos de sistems operativo windows y linux
funciones principales
manejo y utilidades principales
gestor de arranque
inicio de sesion
el escritorio
utilidades y programas
configuracion del sistema operativo
herramientas de configuracion
administrador de windows
administrador de linux
personalizar el entorno
herramientas de administracion
actualizacion y configuracion de perifericos
perifericos
instalacion
configuracion y mantenimiento
estructura fisica y logica de almacenamiento
almacenamiento de la informacion
el sistema de archivos
tipos de ficheros
organización y administracion de ficheros
herramientas basicas de gestion y configuracion
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1 Noviembre 2008
Tema 1. El movimiento.
1. Como se detecta el movimiento:
1.1. Primeras conclusiones.
1.2. Sistemas de referencia.
1.3. Posición.
1.4. Trayectoria.
1.5. Desplazamiento.
2. Velocidad:
2.1. Velocidad media e instantánea.
3. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU):
3.1. Ecuaciones del MRU.
3.2. Representación grafica del MRU.
3.3. ¿Como conocer las características de un MRU a partir de sus graficas?
3.4. Calculo de la velocidad media.
3.5. Movimiento de dos móviles.
4. Aceleración:
4.1. Componentes de la aceleración.
5. Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA):
5.1. Ecuaciones del MRUA.
5.2. Representación grafica del MRUA.
5.3. Movimiento de caída libre.
6. Movimiento circular uniforme(MCU):
6.1. Espacio recorrido en un MCU.
6.2. Velocidad en un MCU.
6.3. Aceleración en un MCU.
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14 Octubre 2008
Son tesis iusnaturalistas las que afirman la existencia del Derecho natural. Aunque en cada época se ha entendido este concepto de manera diferente, todas estas doctrinas coinciden en afirmar la existencia de una juricidad previa y fundamentadora del Derecho positivo: la positivación, por lo tanto, se limitaría a declarar derechos ya existentes. En las declaraciones de derechos del siglo XVIII se refleja esta concepción, y el artículo 1 de la Declaración Universal de Derechos Humanos afirma que "todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos".
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14 Octubre 2008
El electromagnetismo describe la interacción de partículas cargadas con campos eléctricos y magnéticos. Se puede dividir en electrostática, el estudio de las interacciones entre cargas en reposo, y la electrodinámica, el estudio de las interacciones entre cargas en movimiento y la radiación. La teoría clásica del electromagnetismo se basa en la fuerza de Lorentz y en las ecuaciones de Maxwell.
La electrostática es el estudio de los fenómenos asociados a los cuerpos cargados en reposo. Como se describe por la ley de Coulomb, estos cuerpos ejercen fuerzas entre sí.

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7 Octubre 2008
Los derechos humanos son, de acuerdo con diversas filosofías jurídicas, aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente. Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas, identificándose consigo mismos y con los otros.

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